我喜欢猪，因为猪总是同我联在一起，笨猪，蠢猪；老师绝望地说，父母无奈地说。

我常想，我他妈就猪了，你们把我怎么着？

在我上小学时每天放学都能遇到一群真正的猪。

它们个个活泼可爱，毛发鲜亮并且肥头大耳。

每当夕阳西下斜映城市时它们就会出现在路边，估计有七八头。

它们在马路上悠闲地散着步，啃食着脚边的垃圾。

它们的目光懒散，小尾巴和狗一样晃荡，在当时的我看来那是一种幸福得不得了的感觉。

我看见他们悠悠过来，就会情不自禁地摇动屁股，就像见到了自己表兄弟一样。

我想，猪们不用上学吧？世界上还有比当猪更幸福的事情吗？

我不爱上学，不等于不爱读书，我可以说是在老f的书房里度过童年少年的。

满满一墙书我几乎都看过，看懂的看不懂的该看的不该看的我都看过。

书读多了，麻烦事也来了。

一天语文小姑娘在课堂上不知为什么忽然讲开了堂诘诃德，竟然说他是爱国的民族主义英雄，我想这不是那个持着长矛大战风车的典型傻瓜吗？两年前我刚七岁时就让这个家伙逗得喘不过气来，咋在老师的嘴里成了反抗外来侵略的爱国英雄？我在课堂上气哭了，觉得受到了侮辱，比老师骂我蠢猪还难受。

后来回到家里，我还在哭，委屈地告诉老老f老师上课胡说，老说：&ldo;不就是一个唐诘诃德吗？好了，好了，妈妈给你炸鸡腿。

&rdo;老f很大度，他说：&ldo;她说爱国就爱国了？她胡说你就听她胡说，听胡说也能长知识，最起码可以增加辩别能力。

&rdo;我让老f逗笑了。

过了好长一段时间我才琢磨出来，讲台可以传授知识，也可以表现愚蠢，这就是我对讲台这个圣物的理智思考。

理智思考的代价就是常常被停学在家，一次我被停课在家，原因是我向数学老师问一道题，数学老师不给我讲题，却让我要努力学习知之为知之不知为不知不耻下问，我想我请教老师是讨教，怎是不耻下问？下问我问谁去，问那些排出的卵子安全套中的精子这些永远成不了人的小混蛋们？我脸上挂了一丝冷笑，冷笑使数学老师火了，随手一揪把我赶出了教室。

我乐得回家看书去，我从老f的书架上随手抽了一本古书看，作者是一个长得像鸭梨的老头和他的徒弟，他们自称可以代表当时的先进科学与文化。

这鸭梨竟然是天下老师的祖宗，这让我又敬又畏地翻开书。

久封的油墨香味扑鼻而来，看着那些字里行间透露出来的硬道理，我受到了冲击，被这些支离破碎的语言撞了无数个跟头。

学而时习之数学英语物理化学语文政治不亦乐乎？有朋自远方来一休安娜王小波羊脂球昆德拉孙悟空周扒皮不亦乐乎？食不厌精脍不厌细鸡腿可口可乐伊犁雪糕西红柿炒鸡蛋外加臭豆腐不亦乐乎？我读圣人书时，回忆起了我单薄的十几年，我的眼睛看见了蓝天、白云、草地、森林、用黄金砌成的屋子面容像玉一样姣好的女子（这是千年教育的原子核）、夕阳、勋章、各种可以发出声音的乐器、一条马路和在马路上幸福游荡的猪、在那些文字里我知道隐藏着一双和它们一样幸福并且充满智慧的眼睛，在我翻阅那些古老的生命时它和那几头在马路上游荡的猪在一起注视着我……

我记得我第一次来到心脏时在宿舍里遇到的第一个人是鱼，他面目惨白，正在和他的父母一起挂蚊帐。