我是一阶文明中的一名大学生,普通的本科。当然,我对这个身份也没有报太大的期望。
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第一,随着大学的扩招,本科生的含金量已经大大的降低。
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第二,大学所学的知识,尤其是理论知识,与这个社会有些脱节,社会能够给你提供的职位,还远远没有到需要利用这些理论知识的高度。
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第三,大部分高校所学的知识,只是一点皮毛,真正的工作中需要你掌握更多的能力。
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总之大学所学的东西,只是知识海洋里面的冰山一角,但是这四年,足以奠定一个人一生的基调。
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教育的本质又是什么呢?如果说我们前20几年的读书生涯,仅仅是为了找到一份工作。
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那是否太过局限了?
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是否会觉得有些可惜?
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我们的生命那么宝贵,每个人的生命也只有一次。
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我们却要花20年的时间去学习那些对数函数,微积分,解析几何,多项式,二重积分。
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并不是每个人都能够成为数学家。生活中也不需要我们去算那一道道难搞的数学题,修桥铺路,那是工程师的工作。
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我们整个中学时代的语文,阅读都在分析作者的思想感情,鉴赏古诗也只能有一种标准答案,而不是每个人真真切切的体验。
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更滑稽的是,作者本人去做,也是刚刚过了及格线的水平,畸形而变态。
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英语一遍一遍的做阅读理解,完形填空。遇到老外,却支支吾吾的说不出一口流利的话。
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作为一名中国人,高考是本国的特色,所以即便是应试教育存在着许多弊端,大家也一定要全力以赴。
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顺势而为,才能走的更远,逆流而上,困难重重,大部分人都被大浪拍死了。
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我们一出生便被别人硬生生的塞进许多观念,但没人去探索观念形成背后的原因。
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工人的观念,农民的观念,老板的观念,社会青年的观念,黑社会的观念,形形色色,各有不同。
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正是这些形形色色的人,千奇百怪的观念,才构成了这个多元的社会,也正是由于这些不同的存在,才滋生了中华民族五千年的文明。
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