&ldo;您说的的确没错，这样又给焦阳省钱少事，又能少给学校涂添麻烦。

可是您所谓的为焦阳好，是真的站在她的角度考虑的吗?还是这只是一个您用来息事宁人的借口。

如果您是真为她好，就应该尊重她的选择。

并且，我想您可能不认识焦阳，她是来自落后的地方，但她根本不可能是您口中的那种表现，她是我见过的最自信勇敢大气骄傲的人，在上大学前她就已经做好了奋不顾身的准备，不可能在这种为自己争取梦想机会的关键时刻畏缩腼腆。

&rdo;她看着导员变了色想要发火的脸，努力沉着镇定地字字道来，心里不断提醒自己，遇强则要强。

&ldo;你是在怀疑我的办事能力吗?&rdo;导员一脸&ldo;你惹事了&rdo;的表情怒视着硚长晨，语气里满是质问的口吻。

&ldo;我只是希望您慎重。

&rdo;

&ldo;你作为一个刚上大学不到两年的学生竟然敢怀疑我的办事能力，你懂不懂尊重?事已至此，焦阳表现得好与不好还重要吗?&rdo;

&ldo;重要。

表现得不好，是她的能力问题我们心服口服，表现得好，就说明真的是教授偏私才把她挤下去的。

&rdo;

&ldo;……所以呢?&rdo;辅导员无语且不耐烦地看着硚长晨，不懂她计较这些无谓的过程有什么意义。

硚长晨更是一脸不可思议，这还有什么所以吗?结果已经这么显而易见了，所以他做错了啊。

&ldo;导员，他……&rdo;

&ldo;叫我老师!&rdo;辅导员一下子被点着了，像被星星之火点着的爆竹，他突然对硚长晨大吼道：&ldo;跟你们说了多少次了，要叫我老师!导员是谁?学校里不存在导员听明白了吗?学校里没有导员!大学一年多白上了是吗?如果你连基本的尊重都不懂，我也没什么跟你可说的了，你还是先写个检讨反省一下自己吧。

&rdo;

硚长晨被辅导员莫名其妙的火吓蒙了，平常听大家私下都叫他导员啊，为什么非要叫老师，两者间还有什么区别吗?大人真是奇怪，连称谓都要斤斤计较，都是人不就好了。

硚长晨镇静了一下自己的内心，努力平心静气地说：&ldo;老师，我想申请看一下当时面试的录像可以吗?&rdo;

那声&ldo;老师&rdo;算是把他安抚住了，他稍微捋了捋脾气，思量了一会儿跟她说，&ldo;这个是老师内部存储，你还是别看了，看了录像也改变不了事实。

&rdo;

&ldo;如果录像中焦阳表现良好甚至出色，您会……&rdo;硚长晨眼神满是期望地看着导员，希望能听到最温暖人性公正善良的答案。

然而导员给了硚长晨一个令她绝望的眼神：&ldo;我不想多说了，你应该理解。

不要再做无谓的事了，安安分分管好自己的事吧。

&rdo;

硚长晨的心里一空，刺激得鼻尖发酸，顿时觉得自己被吸入一片浓稠的黑暗。

&ldo;如果我选择继续替她挣扎呢?&rdo;硚长晨还是选择向前深入，表情是强撑着始终不变的微笑和礼貌，眼神却像穿上马甲般坚硬，直直地看向导员的眼睛。

在导员的眼里，硚长晨此时此刻通彻透明却满是韧气的眼神正像是代表其内心深处良知对自己所为的拷问。